フィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジ

　令和4年度から3年かけて取り組んできたフィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジの研究成果として、「フィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジ 調査報告書」と、「ここ見て！文化資源みどころハンドブック」を作成しました。
　なお、「ここ見て！文化資源みどころハンドブック」は、松山市役所本館1階 市政コーナーのほか、坂の上の雲ミュージアム2階ホール前で配布していますので、ご自由にお持ちください。

【この事業は、宝くじの受託事業収入を財源とするコミュニティ助成事業の助成金を活用しています】

久谷地域が持つ地域特性や資源について、その歴史や価値を研究・再評価し、有効に活用することで、地域活性化につなげるとともに、地元のまちづくりへの若い世代の参画を促し、持続的な発展をめざします。

フィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジ運営委員会
（愛媛大学社会共創学部、久谷地区まちづくり協議会、くぼの里山会、松山市）

久谷地区全体を「フィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジ」と位置付け、行政と地域まちづくり団体、地元大学が連携し、下記の取り組みを実施します。

松山市主催の松山市地域振興構想シンポジウムに参加し、フィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジの研究成果について、「調査報告書」や「ここ見て！文化資源みどころハンドブック（暫定版）」を用いて、参加者に対して説明しました。
【日時】令和7年3月16日（日曜日）13：30～15：30
【場所】松山市男女共同参画センター（コムズ） 5階 大会議室

フィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジで活動してきた愛媛大学の学生が、現在作成中のハンドブックの紹介や、これまでの活動の振り返り等を行いました。
【日時】令和6年12月4日（水曜日）19:30～21:00
【会場】荏原公民館
【参加者】愛媛大学社会共創学部、久谷地区まちづくり協議会、くぼの里山会、松山市
【内容】
≪第一部≫　
　●発表テーマ　「久谷文化資源ハンドブック作成中間報告」　発表者：愛媛大学 佐藤ゼミの学生
≪第二部≫　
　●発表テーマ「久谷カレッジでの3年間の取り組みとこれからの久谷地域」
・地域振興構想の策定について　　発表者：松山市まちづくり推進課
・久谷カレッジでの3年間の活動報告とまちづくりワークショップ　　発表者：愛媛大学 寺谷ゼミの卒業生

「くたに学」の活動として、久谷中学校が実施した「久谷地域巡り」に協力しました。愛媛大学の学生と久谷地区まちづくり協議会が、今まで調査した久谷地域の文化や歴史資源を、現地で中学生に説明し交流しました。
【日時】令和6年11月29日（金曜日）8：45～15:20
【対象】久谷中学校生1年生（約80名）

里山の豊かな自然や食材、地域資源を活用した地域イベントに、大学生が参加し賑わいを創出しました。大学生は、バザー販売などの運営に参加するとともに、久谷カレッジのPRブースを出展しました。ブースでは普段から文化資源について調査・研究している学生が、会場の正八幡神社に関するクイズを作成し、「神社の面白い見方」を来場者に伝えました。

【日時】令和6年6月1日（土曜日）16：00～
【場所】正八幡神社

フィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジの活動の様子をパネル展示しました。

「くたに学」を実施するにあたり、久谷地域における小中学生の地域学習の実施状況・地域に対する認識について検証するために、「メンタルマップ」という手法を用いてアンケート調査を実施しました。

【日時】令和5年5月30日（火曜日）8：00～8:20
【調査対象】荏原小学校生1年生～6年生

里山の豊かな自然や食材、地域資源を活用した地域イベントに、大学生が参加し賑わいを創出しました。大学生は、バザー販売や授与所、子どものゲームコーナーなどの運営に参加するとともに、久谷カレッジのPRブースを出展しました。ブースではパネル展示を行うほか、来場者へアンケート調査を行い久谷地域の地域資源の認知度などを確認しました。

【日時】令和5年6月3日（土曜日）16：00～
【場所】正八幡神社

久谷地域の特性や資源の歴史と価値を研究・再評価し、有効に生かすため活動してきた愛媛大学の学生が久谷地区で活動報告や地域の方と意見交換を行いました。

【日時】令和5年9月21日（木曜日）19:00～20:30
【会場】荏原公民館
【内容】
≪第一部≫　活動成果発表：愛媛大学生
　●発表テーマ1　「久谷地域の『いま』と『これから』を考える －小中学生への手描き地図とアンケート調査から－」
　●発表テーマ2　「久谷の里山ホームページのリニューアルについて」
　●発表テーマ3　「他地域の事例紹介」

≪第二部≫　意見交換会：愛媛大学生、久谷地区まちづくり協議会、久谷地区学校教諭、松山市

11月に開催された「松山ふるさとウォークin久谷」に大学生が協力し、イベントを盛り上げました。大学生は、参加者に久谷の地域資源について理解してもらうため、各コースポイントで出題するクイズを作成しました。また、スタート・ゴール会場の愛媛県総合運動公園自由広場に久谷カレッジのPRブースを出展し、パネル展示を行うほか、参加者に対して地域資源に関するアンケート調査を行いました。

【日時】令和5年11月4日（土曜日）10：00～　
【場所】愛媛県総合運動公園自由広場

「くたに学」の活動として、久谷中学校で実施された「久谷地域巡り」に協力しました。愛媛大学の学生と久谷地区まちづくり協議会が、今まで調査した久谷地域の文化や歴史資源を、現地で中学生に説明し交流しました。
【日時】令和5年11月17日（金曜日）8：45～15:20
【対象】久谷中学校生1年生（約80名）

　ホームページ「久谷の里山」は、久谷地区の郷土史家の方が長年にわたり調査した成果を公開し、久谷地区のさまざまな地域資源を紹介しています。個人で運営しており、以前から次世代への引継ぎを希望していました。
　フィールドミュージアムアカデミー久谷カレッジの愛媛大学の学生が、希望に応えてホームページのリニューアルを進め、令和6年2月22日（木曜日）に完成しました。

スタートイベントとして開校式を開催し、 参加する大学生と地元住民との交流を図るとともに、久谷地域の貴重な資源である遍路文化と「おせったい」を体験しました。当日は、三坂峠を出発し、旧土佐街道の遍路道を地元ガイドの説明を聞きながら旧遍路宿「坂本屋」まで歩き、地元の有志が行うお遍路さんへのおせったいを受けました。

【日時】　令和4年5月7日（土曜日）10:00～12:00
【場所】坂本屋　ほか
【参加者】　松山市長　野志　克仁、愛媛大学生、地元まちづくり団体　ほか　計30名程度

里山の豊かな自然や食材、地域資源を活用した地域イベントに、大学生が参加し賑わいを創出しました。奥久谷で20年間続いたほたる祭りを地域まちづくり団体が引き継ぎ、ライブと縁日イベントを開催しました。当日は雨が降っていたのでホタルの鑑賞は延期になりましたが、窪野町の正八幡神社で県内在住アーティストたちの演奏を楽しみました。

【日時】令和4年6月5日（日曜日）16：00～
【場所】正八幡神社

「くたに学」を実施するにあたり、久谷地域における小中学生の地域学習の実施状況・地域に対する認識について検証するために、「メンタルマップ」という手法を用いてアンケート調査を実施しました。

【日時】令和4年9月7日（水曜日）8：10～8:30
【調査対象】坂本小学校生1年生～6年生

「くたに学」を実施するにあたり、久谷地域における中学生の地域学習の実施状況・地域に対する認識について検証するために、久谷地域への意識調査とメンタルマップ調査を実施しました。

【日時】令和4年11月25日（金曜日）14：30～15:20
【調査対象】久谷中学校生1年生

「くたに学」の活動として、久谷中学校で実施された「久谷地域巡り」に協力しました。愛媛大学の学生と久谷地区まちづくり協議会が、今まで調査した久谷地域の文化や歴史資源を、現地で中学生に説明し交流しました。

【日時】令和4年12月9日（金曜日）8：45～15:20
【対象】久谷中学校生1年生（約80名）

久谷地域の特性や資源の歴史と価値を研究・再評価し、有効に生かすため活動してきた愛媛大学の学生と地域のまちづくり団体の活動報告会を行うほか、活動の様子をパネル展示しました。

【日時】　令和5年3月4日（土曜日）10:00～12:00
パネル展示＝2月4日（土曜日）～3月5日（日曜日）
【会場】坂の上の雲ミュージアム（一番町三丁目）2階ホール
【内容】
≪第一部≫　活動成果発表：愛媛大学生
　●発表テーマ1　「『久谷』を学ぶ～地域住民と文化資源の架け橋として～」
　●発表テーマ2　「郷土学習・くたに学に向けた調査報告－小中学生へのメンタルマップとアンケート調査から－」
　●発表テーマ3　「久谷の里山ホームページのリニューアルについて」

≪第二部≫　パネルディスカッション：愛媛大学生、久谷地区まちづくり協議会会長、くぼの里山会会長
　●テーマ　「久谷地域の魅力を磨く」