まつやまサポートデータベース

更新日：2024年4月3日

　「まつやまサポートデータベース」は、松山市教育委員会が中心となり、教育、福祉、医療関係者が松山市の特別支援教育の推進を図るために設置している松山市特別支援教育推進協議会で提案された実践事例集です。
　特別な教育的支援を必要とする幼児・児童・生徒に対して、各教育現場で効果が見られた指導・支援・連携についてまとめたものですので、個に応じてご活用ください。

まつやまサポートデータベース

利用の仕方

下記を参考にされ、閲覧したい項目の右端『クリック』の表示をクリックするとPDFが立ち上がります。

例：001－111　まつやまサポートデータベース（小：学習：音読）
通し番号－分類　まつやまサポートデータベース（学校別：学/生：内容）

通し番号

保育園/幼稚園・・・400～（生活）
小学校・・・001～099（学習）100～199（生活）500～599（その他）
中学校・・・200～299（学習）300～399（生活）600～699（その他）

分類

分類
分類番号	分類項目	内容・キーワード
111	学習上又は生活上の困難	学習面、生活面
112	学習内容の変更・調整	見通し、掲示
121	情報・コミュニケーション及び教材の配慮	集中、意欲気持ちコントロール
122	学習機会や体験の確保	自立
123	心理面・健康面の配慮	体調面
221	専門性のある指導体制の整備	集団規律、安全面
222	理解啓発を図るための配慮	地域、保護者への啓発
223	災害時等の支援体制の整備	避難訓練
331	校内環境のバリアフリー化	環境づくり
332	施設・設備の配慮	クールダウンスペース
333	災害時等への対応に必要な施設・設備の配慮	避難場所

（学校別：学/生：内容）

まつやまサポートデータベース（学校・教科・内容）

学校・・・保育園/幼稚園（保・幼）、小学校（小）、中学校（中）
教科・・・学習か生活
内容・・・片付け、自立、遊び等

まつやまサポートデータベース

保育園・幼稚園
学校別	番号	教科	内容・キーワード	タイトル	リンク
保・幼	400-221	生活	安全	安全を図りながら友だちと一緒に過ごす	クリック（PDF：150KB）
保・幼	401-112	生活	運動会	運動会の流れを知らせる	クリック（PDF：536KB）
保・幼	402-331	生活	環境	幼児の動線を考えた環境づくり	クリック（PDF：113KB）
保・幼	403-122	生活	自立：支度	帰りの支度の内容を知らせる	クリック（PDF：322KB）
保・幼	404-121	生活	気持ち	気持ちの整理をしてどうすればよいか知らせる	クリック（PDF：98KB）
保・幼	405-121	生活	気持ち	気持ちの切り替えをする場所の確保	クリック（PDF：91KB）
保・幼	406-112	生活	見通し	予定や今する事を知らせる	クリック（PDF：110KB）
保・幼	407-112	生活	見通し	今日一日の活動の予定を知る	クリック（PDF：462KB）
保・幼	408-122	生活	自立：姿勢	正しい姿勢を知らせる	クリック（PDF：332KB）
保・幼	409-112	生活	見通し	自分の役割を知らせ、活動の内容を確認しながらできる	クリック（PDF：180KB）
保・幼	410-122	生活	自立：自信づけ	自分で出来ることを増やす	クリック（PDF：91KB）
保・幼	411-221	生活	環境	クラスを小集団にする	クリック（PDF：107KB）
保・幼	412-111	生活	片付け	給食・おやつ後の片付けが習慣づかない児童への支援	クリック（PDF：96KB）
保・幼	413-122	生活	自立：食事	牛乳が苦手な幼児への援助	クリック（PDF：128KB）
保・幼	414-122	生活	自立：食事	クラスに入って一緒に食事をとることができない園児への支援	クリック（PDF：138KB）
保・幼	415-111	生活	片付け	身の回りの片付け（食事後）	クリック（PDF：98KB）
保・幼	416-112	生活	遊び	折る順番を掲示し、見通しを持たせる	クリック（PDF：139KB）
保・幼	417-331	生活	環境	絵本の読み聞かせ	クリック（PDF：64KB）
保・幼	418-111	生活	片付け	こまの片付けについて	クリック（PDF：116KB）
保・幼	419-122	生活	情緒・コミュ：離席	文字のおけいこのときに、自分の席に座って取り組むことができない	クリック（PDF：88KB）
保・幼	420-111	生活	片付け	手荷物の始末	クリック（PDF：61KB）
保・幼	421-121	生活	気持ち	気持ちの切り替え	クリック（PDF：63KB）
保・幼	421-122	生活	安全	眼鏡を掛けている幼児のプール活動での安全確保	クリック（PDF：88KB）
保・幼	422-111	生活	片付け	視覚（写真・絵）で知らせる	クリック（PDF：267KB）
保・幼	423-111	生活	見通し	行動や気持ちの切り替えが苦手な幼児への支援	クリック（PDF：208KB）

小学校
学校別	番号	教科	内容・キーワード	タイトル	リンク
小学校	001-111	学習	国語：音読	音読が苦手な児童への支援	クリック（PDF：140KB）
小学校	002-111	学習	算数：計算	計算が苦手な児童への支援	クリック（PDF：1,679KB）
小学校	003-111	学習	学習：板書	板書が苦手な児童への支援	クリック（PDF：134KB）
小学校	004-112	学習	見通し	見通しをもって学習に取り組める環境づくり	クリック（PDF：76KB）
小学校	005-112	学習	見通し	見通しをもって自習に取り組める環境づくり	クリック（PDF：141KB）
小学校	006-112	学習	見通し	見通しをもって自然の家の活動に取り組むための資料提示	クリック（PDF：268KB）
小学校	007-111	学習	算数：位取り	位取りが分かりにくい児童への支援	クリック（PDF：1,148KB）
小学校	008-111	学習	国語：視写	視写しにくい児童への支援	クリック（PDF：62KB）
小学校	009-111	学習	情報提供（掲示）	基礎基本の定着を図るための学習コーナーの工夫	クリック（PDF：197KB）
小学校	010-111	学習	算数：板書	板書が苦手な児童への支援	クリック（PDF：179KB）
小学校	011-111	学習	図工：学習意欲	作品づくりへの意欲をもたせる支援	クリック（PDF：91KB）
小学校	012-111	学習	国語：漢字	漢字の学習が苦手な児童への支援	クリック（PDF：198KB）
小学校	013-111	学習	国語：読み書き	読み書きが苦手な児童への支援	クリック（PDF：156KB）
小学校	014-121	学習	学習意欲	分量が多いとやる気が出ない児童への支援	クリック（PDF：101KB）
小学校	015-112	学習	道徳：表現	自分の考えを発表することが苦手な児童への支援	クリック（PDF：143KB）
小学校	016-112	学習	見通し	見通しをもって作業に取り組ませるための支援	クリック（PDF：152KB）
小学校	017-111	学習	自立(視覚教材）	計画帳を書くのが苦手な児童への支援	クリック（PDF：150KB）
小学校	018-111	学習	書字が苦手	ノート書字が苦手な児童への支援	クリック（PDF：198KB）
小学校	019-111	学習	国語：漢字	漢字の習得が苦手な児童への支援	クリック（PDF：193KB）
小学校	020-111	学習	音楽：リコーダー	リコーダーが苦手な児童への支援	クリック（PDF：231KB）
小学校	021-112	学習	見通し	学習内容の定着を図るための視覚的な支援	クリック（PDF：158KB）
小学校	022-111	学習	国語：音読	音読で読み間違えることが多い児童への支援	クリック（PDF：220KB）
小学校	023-111	学習	体育：跳び箱	跳び箱の台上前転が苦手な児童への支援	クリック（PDF：187KB）
小学校	024-111	学習	板書	板書が苦手な児童への支援	クリック（PDF：260KB）
小学校	025-121	学習	集中	学習に集中できにくい児童への支援	クリック（PDF：202KB）
小学校	026-121	学習	話合い	話合いのときに意見をまとめるための支援	クリック（PDF：122KB）
小学校	027-112	学習	学習内容の理解	内容を理解することが苦手な児童への支援	クリック（PDF：220KB）
小学校	028-111	学習	学習	板書が苦手な児童への支援	クリック（PDF：209KB）
小学校	029-121	学習	集中	児童が自分をコントロールする工夫	クリック（PDF：352KB）
小学校	030-111	学習	学習	ひらがな（読み）の苦手な児童への支援	クリック（PDF：323KB）
小学校	031-111	学習	学習	見て書くことが苦手な児童への支援	クリック（PDF：227KB）
小学校	032-111	学習	学習	文字を書くことが苦手な子への支援	クリック（PDF：176KB）
小学校	033-111	学習	ICT	文字を書くことが苦手な児童への支援	クリック（PDF：148KB）
小学校	034-111	学習	ICT	ローマ字入力を定着させるための手立て	クリック（PDF：277KB）
小学校	035-111	学習	自立活動	友達との関わりが苦手な児童への支援	クリック（PDF：211KB）
小学校	036-111	学習	体育：なわ跳び	なわ跳びが苦手な児童への支援	クリック（PDF：217KB）
小学校	037-112	学習	集中	机上の学習が苦手な児童への支援	クリック（PDF：233KB）
小学校	100-221	生活	集団規律	集団の規律が守れない児童への支援	クリック（PDF：343KB）
小学校	101-121	生活	情緒（自己統制）	自分の予定通りに物事が進まないと泣き出してパニックを起こす児童への支援	クリック（PDF：736KB）
小学校	102-123	生活	コミュ	自分の不調を伝えるのが苦手な児童への支援	クリック（PDF：146KB）
小学校	103-121	生活	気持ちのコントロール	自分の気持ちのコントロールが苦手な児童への支援	クリック（PDF：195KB）
小学校	104-111	生活	姿勢	座った時の足の位置が定まりにくい児童への支援	クリック（PDF：199KB）
小学校	105-121	生活	行動をコントロール	行動をコントロールすることが苦手な児童への支援	クリック（PDF：421KB）
小学校	106-111	生活	整理・整頓	整理・整頓が苦手な児童への支援	クリック（PDF：212KB）
小学校	107-112	生活	感情のコントロール	感情のコントロールが苦手な児童への支援	クリック（PDF：149KB）
小学校	108-113	生活	集中	集中できる環境づくり	クリック（PDF：125KB）
小学校	109-112	生活	見通し	見通しがつかないと不安になる児童への支援	クリック（PDF：332KB）
小学校	110-121	生活	気持ちコントロール	選択制緘黙の子どもへの支援	クリック（PDF：229KB）
小学校	111-111	生活	生活	整理整頓が苦手な児童への支援	クリック（PDF：248KB）
小学校	112-121	生活	気持ち	自分の気持ちを伝えることが苦手な児童への支援	クリック（PDF：167KB）
小学校	500-221	その他	連携	放課後等デイサービス担当者との面談	クリック（PDF：160KB）
小学校	501-221	その他	連携	支援担当者会議の実施	クリック（PDF：216KB）
小学校	502-221	その他	連携	ケース会議の実施	クリック（PDF：162KB）
小学校	503-221	その他	連携	ケース会議の実施	クリック（PDF：175KB）
小学校	504-221	その他	連携	ケース会議の実施	クリック（PDF：156KB）
小学校	505-221	その他	連携	ケース会議の実施	クリック（PDF：156KB）

中学校
学校別	番号	教科	内容・キーワード	タイトル	リンク
中学校	200-111	学習	英語：発音	英文・英単語の発音が苦手な生徒への支援	クリック（PDF：253KB）
中学校	201-111	学習	国語：板書	板書が苦手な生徒への支援	クリック（PDF：716KB）
中学校	202-111	学習	情報提供（補充学習）	個に応じた指導～放課後の補充学習（まごころ教室）～	クリック（PDF：1,596KB）
中学校	203-111	学習	国語：読字	読字障がいのある生徒の支援	クリック（PDF：260KB）
中学校	204-111	学習	数学：指示理解	全体での指示が伝わりにくい生徒への支援	クリック（PDF：654KB）
中学校	205-112	学習	数学：指示理解	学習への取組に支援が必要な生徒への支援	クリック（PDF：152KB）
中学校	206-111	学習	学習	視写に困難を感じる生徒への支援	クリック（PDF：201KB）
中学校	207-111	学習	数学	図形のイメージをつかめない生徒への支援	クリック（PDF：253KB）
中学校	208-111	学習	英語：長文読解	聴覚優位を生かした学習の支援（英語科）	クリック（PDF：268KB）
中学校	209-112	学習	学習	書くことが苦手な生徒への支援	クリック（PDF：197KB）
中学校	300-121	生活	情緒	感情のコントロールと片付けが苦手な生徒への支援	クリック（PDF：953KB）
中学校	301-121	生活	環境（運動会）	空間づくりや集中力を継続することが苦手な生徒への支援	クリック（PDF：70KB）
中学校	302-121	生活	感情のコントロール	生徒がかっとなったときの支援	クリック（PDF：173KB）
中学校	303-121	生活	感情のコントロール	感情のコントロールに困難がある生徒への支援	クリック（PDF：161KB）
中学校	304-111	生活	コミュ	自分の思いや意見を、口に出して相手に伝えにくい生徒への支援	クリック（PDF：180KB）
中学校	304-112	生活	技術・家庭科	正しい縫い方ができない生徒への支援	クリック（PDF：232KB）
中学校	304-113	生活	英語：発音	英単語の発音や音読が苦手な生徒への支援	クリック（PDF：138KB）
中学校	600-221	その他	連携	ケース会議の実施	クリック（PDF：166KB）
中学校	601-221	その他	連携	ケース会議の実施	クリック（PDF：169KB）
中学校	602-221	その他	連携	ケース会議の実施	クリック（PDF：209KB）